2021年6月7日月曜日

生徒朝礼

  今週は生徒朝礼から始まりました。生徒会からは生徒会レクやモヤイボックスについてのお話が、図書委員会からは図書室のレイアウト変更のお知らせなどがありました。どの委員会も新しいことに取り組んでいました!

生活委員会からは期末考査前のお知らせがありました。

全校合唱練習

  地区音楽会に向けて、全校合唱練習を行いました。音やリズムで難しいところや分からないところを重点的に練習しました。

まだまだ伸びしろがあります!頑張りましょう!!

中央委員会

  6月4日(金)新中タイムの時間に、地区音練習と同時に中央委員会が開かれました。昨日の各種委員会で話し合った内容をもとに、各委員長が提案事項などを持ち寄りました。


前日の各種委員会で出た意見を交換しています。


先月作成したスローガンを掲示用に整理しています。

2021年6月2日水曜日

地区音楽会に向けて

  今年度の地区音楽会に向けて、新中タイムの時間に歌の練習が始まりました。今年の全校合唱は「手紙~拝啓 十五の君へ~」を歌います。1・2年生は3年生とペアを組み、お互いにアドバイスをしながら練習しています。

 今年度の地区音楽会は6月18日(金)に実施予定です。感染症対策のため各校単独開催となりますので、ご注意ください。

パートリーダーを中心に練習しています。


透き通った綺麗な歌声です。

学年ごとに課題を確認しています。

2021年6月1日火曜日

全校朝礼(四島体育大会と緊急事態宣言延長について)

                                  令和3年6月1日

全校朝礼 

 おはようございます。陸上競技会、お疲れさまでした。 

 まずはじめに、解団式の時、失礼しました。競技が終わった後、急に1500m走の疲れが出てきて、校長室で横になっていました。もう、大丈夫です。

  記録会でみなさんは、選手の皆さんの真剣に競技に臨む姿を見せてくれました。係生徒のみなさんも役割を果たすことで記録会を支えてくれました。そして、応援も素晴らしかったです。陸上記録会は運動会とは違い競技中に音楽はかかりませんが、それ以上に盛り上がる声援でした。

  現在、緊急事態宣言と言う大変厳しい状況にあります。しかし、どのような困難な状況にあっても、目標を持ち、希望と勇気を失わず、困難を乗り越えていくところに、人間としての大きな価値があります。みなさんの姿をみて、そのように感じました。

  実際の四島体育大会を知っているのは3年生です。2年前の経験を生かし、リーダーシップを発揮し、今回の陸上記録会を成功に導いてくれました。皆さんは、来年は卒業しますが、1、2年生が今回の記録会の経験を来年の四島体育大会につなげてくれることでしょう。それが伝統を受け継ぐというものです。3年生ありがとう、そして1、2年生来年、よろしくお願いします。

  では、最後に、その2年前の四島体育大会の様子を映像で見てもらいます。

  (四島大会の映像は、2019年5月に掲載済みの本ブログよりご覧ください)


 最後に、 緊急事態宣言が延長になりました。学校の教育活動については、これまで通り感染防止に努めながらも、これまで通りの通常に近い形で活動を行っていきます。

 ただし、部活動の内地に出向いての対外試合については、延長期間にかかってしまった大会には、参加できなくなります。大変残念ですが、ご理解ください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美化委員会とボランティアによる清掃活動を行いました。

 5月27日(木)の放課後、美化委員会とボランティアのみんなで、美術室の清掃を行いました。自分たちの学校を、自分たちできれいにしていこうと清掃に取り組む姿は大変立派でした。

清掃後、こんなにもきれいにしてくれました。
全員で分担して清掃をしています。


清掃前の写真。授業で使用した絵の具が残っています。

清掃後の写真。洗剤できれいにしてくれました。



全校朝礼

  今週は全校朝礼からスタートしました。校長先生から、陸上記録会と来年度の四島体育大会へ向けてのお話、教育実習生の紹介がありました。


教育実習生紹介の様子です。3週間よろしくお願いします!


2年前の四島記録会の様子を見ています。今年度の陸上記録会のように、
リーダーシップを発揮して、来年度も一生懸命取り組みましょう!


6月18日に開催する地区音楽会の結団式も行いました。
リーダーの皆さん、よろしくお願いします!

1/23(金) 地区作品展見学

 1月23日(金)から1月26日(月)までの期間、「第70回 新島地区園・校作品展」が新島中学校体育館にて開催されました。 本校では授業の時間を活用し、学年ごとに作品展の見学を行いました。園児や小・中・高生が心を込めて制作した作品を一つひとつ鑑賞し、感想や応援の気持ちをメッセー...